赵鸿艳一直坚信“每一株小草都有开花的心”,20多年将自己的青春和激情全部献给家乡的孩子们。 赵鸿艳提供
中新网晋中4月13日电 题:基层教师23年育桃李:坚信每一株小草都有开花的心
作者 杨静
站上讲台的那年,赵鸿艳只有18岁,面对着仅和自己相差几岁的学生,她既紧张又兴奋,下定决心要把他们教好。如今赵鸿艳已经41岁,仍坚守教育阵地,陪伴着一批又一批学生成长。
赵鸿艳是山西省晋中市灵石县第二小学政教主任,也是学校五年级的道德与法治教师。2000年毕业后,赵鸿艳回到家乡灵石县交口乡的一所乡村小学任教,后来调到灵石县第二小学任教。从乡村到县城,她一直坚信“每一株小草都有开花的心”,将自己的青春和激情全部献给家乡的孩子们。
出生于教师家庭的赵鸿艳从小就怀揣教师梦想,她告诉记者,初登讲台,终于圆梦,“虽然那时农村教育条件较差,但孩子们求知的眼神让我更加坚定要教好他们”。
刚参加工作时,赵鸿艳带小学毕业班语文课程。作为一名新手老师,为帮助学生更好地掌握知识,她慢慢琢磨适合学生的教学方法,向经验丰富的老教师请教,与同龄教师交流研讨,不断将新的教学手段与乡村教育融合。
“在教学过程中,更多使用寓教于乐方式,让学生觉得学习是一件比较轻松的事情,还会使用不同教具,帮助学生掌握知识。”赵鸿艳说,后来教道德与法治课程时,由于小学生欠缺相关历史知识,因此在授课时会通过鲜活的事例和有趣的故事来调动学生学习兴趣,用通俗易懂的方式让学生们在快乐中学习,在学习中成长。
“时代在变化,学生在变化,教师也要跟着改变。”从教23年,赵鸿艳看到了教学环境、教学方法、教学内容等在不断变化,“最大的变化是学生,学生接受知识的渠道更多,更有思想,我们不仅要关注学生的身体健康,更要重视心理健康。”
课余时间,赵鸿艳和学生们打成一片,了解他们的兴趣爱好、家庭情况,走进学生心里。 赵鸿艳提供
作为一名道德与法治教师,除了在教学中通过因材施教、德育浸润等方式,引导学生树立正确的人生观和价值观,赵鸿艳还自学心理咨询师的课程,考取了国家二级心理咨询师证书。课余时间,她和学生们打成一片,了解他们的兴趣爱好、家庭情况,走进学生心里。
20多年来,赵鸿艳教过的很多学生从乡村、县城走出去,考上大学、走向社会。“学生们有的在读书深造,有的已经走上工作岗位,他们在各行各业发光发热。”赵鸿艳说,从学生们身上享受到了为人师的快乐,学生是自己坚持下去的动力。
传道授业解惑,任重而道远。赵鸿艳认为,家庭对孩子健康成长、性格养成、情绪变化的影响很大,未来会更加关注家庭教育。“教育道路上不是老师或家长的孤军奋战,只有家校相互配合,汇成一束光,才能照亮孩子未来的路。”(完)