为深入推进学校“双减”工作落实落细，探索传承民族特色文化与课后服务有效融合，近日，英山县实验小学坡儿垴校区柳林河小学把趣味十足的竹竿舞民族文化带进了校园，还快乐于学生。
每到活动时间，走进校园，操场上，“开合、开开合…”的明快节奏、规律的碰击声，竹竿分合的瞬间，同学们敏捷地进退跳跃，潇洒自然地做各种优美的动作，呼叫声、欢笑声… 校园是一片欢乐的海洋。
“学生在刚开始学跳时，往往跟不上节奏，时不时出现夹脚、甚至摔倒等现象。在指导老师及班主任的鼓励下，他们毫不气馁，坚持练习。现在跳起来有模有样，也从中找到了规律，找到了乐趣…”该校舞蹈社团胡老师介绍。
“经过一段时间训练后，我们能顺利穿过每一组竹竿，能几人一组协调配合完成整个“跳竹竿”的动作，大家对竹竿舞极感兴趣，现在我们天天跳！太高兴了！”六年级的同学们笑着说。
“学生学习竹竿舞，能够锻炼身体，同时在舞蹈中提升学生的艺术修养，更能够在舞蹈中感受到中华传统文化的魅力。学生得到了快乐。校园也活跃了。”校长刘刚高兴地说。
竹竿舞等艺术活动课程的开发，是柳林河小学不断提升课后服务课程质量、努力建设特色课程的积极探索，不仅使“双减”政策得到了更好地落实，而且有效提升了全校学生学习的幸福指数，已经成为学校一道独特靓丽的风景。（张荣光 王秀丽）
