廉洁园、清廉文化角、“德润童心”文化石、清廉古诗词……走进河南淇县实验学校，一股浓浓的清廉之风扑面而来。置身其中，廉洁文化可感可触、入脑入心，于潜移默化之中将清廉种子深植师生心中，浸润心灵，启迪智慧。
去年以来，淇县实验学校以打造清廉校园为契机，以“清净校风、清明党风、清正教风、清新学风”建设为引领，营造崇廉尚洁、风清气正的校园氛围，为学校教育高质量发展注入“清廉活力”。
该校领导高度重视清廉学校创建工作，成立了清廉学校建设工作领导小组，制订了实施方案，进一步细化了具体措施，明确了总目标、时间表、路线图和责任人，切实将此项工作纳入科学化、制度化、规范化管理轨道。
为了让清廉文化深入人心，该校坚持分层教育原则，统筹安排，多措并举，让廉洁之风吹遍校园每个角落。一是在学校层面，以“清廉学校”创建活动为契机，搭清廉之台，兴廉洁之风，坚持依法治校、廉洁治校。围绕办学目标，抓实师资队伍建设，落实廉洁教育，从师德考评、收费管理、党务校务、政务财务公开公示等方面重视廉政文化建设，完善制度，规范管理。二是在党员干部层面，认真落实党风廉洁责任制，与党员干部签订党风廉政建设责任书；开展了“率先垂范、廉洁从教”主题教育活动，每位党员干部自查自纠，写廉洁从教心得体会；每月的“党员活动日”专题会，结合日常工作，研讨学习，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政建设。三是在教师层面，将“清廉学校”建设与学校师德师风建设结合起来，与师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先结合起来。组织教师集中分散学习《教师法》、《教育法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规。教师认真书写笔记，进行自我剖析、查摆自省，写心得和个人整改措施；签订《廉洁从教责任书》、《师德师风承诺书》；开展师德师风演讲、征文活动等。四是在学生层面，将清廉文化建设融入到德育工作中，与“创和美校园，育和雅少年”相结合，学习并践行《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《淇县实验学校一日常规》。相继开展以“敬廉从洁，诚信守法，节俭自律”等为主题的清廉教育系列活动，通过讲廉洁故事、朗诵诗歌、演课本剧以及办廉洁为主题的黑板报、手抄报、画廉洁图画、书法竞赛等活动，培育和谐发展、德馨品正、素养良好的新时代好少年。五是在家庭层面，通过开展“小手拉大手，家校一起走”活动，教育学生当好“清廉宣传小天使”，做好家庭“廉洁监督员”，让廉洁正能量辐射每一个家庭，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目的，不断提高家长的廉政意识，营造有利于孩子健康成长的“以德立家、以俭持家、以廉保家”的良好家庭环境。
一系列廉洁主题教育活动，让师生在潜移默化中培养清廉意识、清廉习惯、清廉作风，助力学生扣好人生的第一粒扣子。下一步，学校将建立健全长效机制，不断创新清廉教育形式，创造廉洁校园氛围，引导师生将廉洁理念转化为价值追求，实现立德树人与以廉润德相结合，努力构建良好教育生态，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人打好坚实基础。（李丽英 冯银河）
