中国民生经济网讯 （董建华）“文明寝室创建、文明进餐、家校联教......”这些每所学校都要经常进行的培养学生良好行为习惯的德育教育，在秭归二中，经过老师们对学生循序善诱的精心引导、持之以很的坚持，不仅让学生养成了良好的行为习惯，而且创建成全市高中类学校中唯一一所“市德育品牌”学校，其经验在“第六届全国中小学德育纵深发展暨班主任工作质量提升高峰论坛”中作专题发言，中国德育报曾在头版头条专门介绍秭归二中的“德育品牌”教育效果，吸引了当代著名教育改革家、中国最具影响力的教师、特级教师、全国最具影响力的班主任魏书生老师等全国知名专家、学者前来讲学、参观！
进入秭归二中的学生中留守学生多、偏科学生多、厌学学生多，让学生留得住、能在学校健康、愉快的学习和生活，秭归二中从培养学生良好行为习惯养成入手，通过榜样示范、文明引导、文化引领等举措，总结出了“大和、大气、大爱”的秭归二中精神理念，确立了“德体为先办教育，特色引领促发展”的办学定位，以从“从入口看出口”的角度准确把握校情、学情，突破生源瓶颈，强化德育首要地位，秉持“生活即德育、德育即生活”的理念，相继推出了学生成长导师制、家校联教、寝室创建、值周班、文明进餐、柚子文化等六张德育名片，以此实现学生“成长、成人、成才”的教育目标，打造成为“363”养成教育德育品牌。
魏书生老师称赞秭归二中师生“爱教乐学”，全国著名德育专家、中国《德育报》社社长兼总编张国宏盛赞秭归二中是“一所空气中都有教育的好学校”！
