中国民生经济网讯 （邹厚虎 冯一 徐士平） 6月4日至5日，国培湖北省幼教专家一行9人在省幼儿教师培训中心陈靖主任、省幼儿师范高等专科学校焦敏校长的带领下来秭归巡回讲学。活动在秭归实验小学阶梯教室进行。来自秭归各乡镇和县直幼儿园及城区周边幼儿园的230名教师进行了观摩学习。
4日举行了开班仪式和专题讲座。开班仪式由秭归县教育科研信息中心主任李维新主持，秭归县教育局副局长王明清致欢迎词，省幼儿师范高等专科学校焦敏校长从送教活动的意义、方向等方面作了重要讲话，并代表送教团队给秭归县捐赠了幼教资料。仪式结束后，武汉市教育科学研究院陈红梅博士作了题为《幼小协同 科学衔接》的专题讲座。专题讲座用鲜活的事例，真挚感情流露的家长心声、有趣的视频，科学、深刻剖析了幼儿教育小学化的危害，让教师们明确了科学衔接的意义以及怎样开展科学适宜的幼小衔接教育。尤其是“教你几招”的环节，把科学理论融合与实践的应用方法，增添了参训教师教育智慧。下午省陈志斌专家交流了自己《幼儿园数学教育》经验，省优秀教师魏晓东与郭宝兰作了技能训练示范，并与秭归教师展开了大量互动。
5日上午，武汉市实验幼儿园和宜昌市桃花岭幼儿园的优秀教师分别给秭归幼儿园大班、中班的小朋友们上了语言《梦》、数学《有趣的钟表》、科学活动《什么东西落下来》3节精彩的示范课。示范课寓教于乐，引领孩子们乐于发现生活中的规律，并感受创造规律的乐趣；通过“一分钟”的游戏活动，让孩子们珍惜自已的时间，做更多有意义的事情；创设特定的环境，让幼儿了解梦的种类和情感方式，唤起了孩子们丰富童真的语言，培养了孩子们勇敢、坚强的美好品质。在执教教师反思后，专家们也进行了课后点评，点评在肯定上课教师优点的同时，指出了不足，说出了自己的大胆设想。
此次送教下乡活动，发挥了省幼教专家和优秀教师的示范作用，让秭归幼儿教师从内心深处明白了幼儿的科学教育是重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。教学要密切联系幼儿的实际生活进行，要利用身边的事物与现象作为科学探索的对象，尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。引领了秭归幼儿教师的专业成长，有力促进了秭归幼教的发展。
