会上，谭述、陈官学等6位班主任老师及3位年级管理人员结合自己的工作经历，围绕“激励促成长”、“宽容与倾听”、“手机管理”、“女生教育”、“学生自治”“自信心教育”等主题作了精彩的交流发言，以真实的事例、亲身的体验，介绍了自己在班主任或年级管理工作中的经验和体会，诠释了不同的德育理念和风格。
学生处负责人刘佳江对2016年德育及安全工作做了简要总结，并展望了2017年德育工作中的“多维评价”、“学生自治管理”、“主题班会展示”、“班级风采”等创新工作，希望各位班主任及年级管理人员在德育工作中进一步弘扬教育智慧，注重建立新时期新型平等的师生关系，践行“春风化雨、五育并举”的育人理念，切实推动“四+X”德育平台建设。
副校长杨杰对各位班主任的经验交流作了点评，希望各位班主任及年级管理人员在工作中着眼德育工作三年一体规划，扩大教育的外延并注重教育手段的多元化，进一步触发学生的原动力，寄语全体德育工作者立足学生终身发展，将学生装在心中，开展好专题教育，切实推动“立德树人、五育并举”的德育工作再上新台阶。
最后，向绍江校长为年级推荐的6位班主任老师及3位年级管理人员颁发了荣誉证书及奖金。他认为，过去一年的德育工作为学校教育教学改革发挥了重要的推动作用，要求与会人员在工作中进一步做到“爱心、责任心、恒心、细心、感恩心、敬畏心”，坚持做好平凡事，成就事业的不平凡，永远铭记“我所站立的地方，就是我的开中；我怎么样，开中便怎么样；我是什么，开中便是什么；我有光明，开中便不黑暗”，坚持以人为本、立德树人，勇于拼搏、乐于奉献，深入推进平安、和谐校园建设。（完）
