中国民生经济网讯 为提高教育教学质量，加强毕业班管理，广元市利州区井田小学“真抓实抓早抓”，抓好毕业班教育教学工作。
“真抓”——抓毕业班教学常规管理。坚持毕业班教师教学常规首查、必查和重点检查制度。对教学“六认真”落实不力的实行跟踪调查，并严格纳入教师绩效考核。
“实抓”——抓毕业班班级管理。坚持教情学情调查制度。教导处负责对毕业班教师教学情况、学生学习情况以及学生心理情况进行调查，掌握并及时向校领导反馈毕业班教师在教学和管理中存在的新情况、新问题，做到有问题必解决。
“早抓”——抓毕业班教师管理和教学管理。学期初，在区教育局教研室教学视导第二天，井田小学教导处趁热打铁即刻召开毕业教师座谈会，制定毕业班工作目标和教学计划，提出毕业班管理要求，听取毕业班教师意见，强调夯实基础、踏实务实、高效教学。
另外，该校对毕业班工作实行“三跟三加强”措施。学校主要行政领导跟班，加强对毕业班的管理投入；班主任跟科任教师，加强教师团队交流与沟通；科任教师跟学生，加强学生个别辅导与心理疏导。（李瑞玲）
