本网讯（李珍兰）4月的甘孜高原，阳光和煦，碧空如洗。行走在甘孜县边远牧区，一栋栋崭新的牧区寄宿制学校楼房巍然矗立，一面面五星红旗迎风飘扬，一首首幸福赞歌响彻雪域高原……
4月24日，在甘孜县边远牧区育才学校，来自该县偏远牧区、以前靠骑马两个多小时上学的三年级七班学生次称尼玛坐在多媒体教室，认真地看老师使用电子白板教学。次称尼玛于去年9月份刚转入育才学校。谈起和以前学校的差别，他说：“以前的学校位于200多公里外的牧区，学校很小，设施简陋。现在的学校有很大的教学楼、操场，还有食堂，从来没有见过这么好的学校。在这里特别兴奋，我的理想是当一名老师！”像他一样，在这所学校，有来自该县10个乡（镇）边远牧区的1717名学生享受到了优质教育资源带来的实惠。
办好公平优质教育，特别是加强民族教育方面，甘孜县边远牧区育才学校的老师们感受颇深，老师用多媒体教学“像看电影一样，自己记得很快。”据甘孜县教育体育局局长唐红介绍，该县属于四川省深度贫困地区，边远农牧区的达通玛片区、东谷片区、扎科乡、下雄乡因人口较少，居住分散、且交通不便、留守儿童较多，受地理环境和农牧民生活习性等影响，学生季节性流失加重，教师工作环境差，流动大等原因，教学质量常年低下且得不到有效提升。为了让子女接受更好的教育，该县约有1000名有条件的群众在甘孜县城租房陪读。为改变这一现状，加强教育扶志扶智，让适龄儿童接受优质教育，2017年，甘孜县投资1.2亿元，在县城新城区建设了这所高品质、全日制的现代化公办小学，2019年9月学校全面竣工并投入使用。目前,学校共有教职工170名，36个教学班,学生1717人。
“边远牧区育才学校的建成投入使用，大大提高了甘孜县边远牧区学生巩固率，让适龄儿童接受城区优质教育，从根本上解决‘有学上’到‘上好学’的问题，对提升牧民素质将起到积极的推动作用，有力地促进了教育均衡发展”，唐红介绍说。
“一方沃土育新苗，花开遍地香满园”。近年来，甘孜县合理整合城乡学校布局，切实解决入学难与升学难问题，切实解决办学低水平、低质量问题，实施“双模并重、自主选择、分类教育、质量达标、规范管理”的民族教育模式，逐步实行均衡义务教育，逐步建立健全学前教育、义务教育、高中教育、职业教育协调发展的教育体系，实现更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，实现甘孜教育发展新跨越。
该县投资1411.5万元，实施了11所乡镇幼儿园建设，投资1219.75万元，实施7所小学综合用房、师生周转房建设，投资1065万元，完成民族中学中粮教学综合楼、甘孜县标准足球场等建设，投资665万元，实施城乡中小学校维修维护。同时，全面推进“控辍保学”补偿教育+技能培训专项行动，认真落实学前教育“一免一补”、义务教育“三免一补”、高中教育“两免”等惠民政策，轮岗培训教师785人次。
