中国民生经济网讯(雷海）刘云山说，在教育实践活动中，要坚持开门搞活动、开门听意见。开门听意见、找问题要有诚恳的态度，欢迎提意见、敢于听意见，听不到意见、找不出问题本身就是问题。
同理，群众“没意见”本身也是最大的意见。党员干部在想问题、办事情、做决策时，群众意见就是一块“试金石”，通过了人民群众的“检验”，得到了实践的证明，才是好的决策，才能真正让群众满意。但在征求意见的过程中，却出现“没意见”的现象。这是群众对党的工作很满意，还是有意见不愿提、不敢提，其中原因应该引起党员干部反思。
党员干部应从自身找原因，为何群众有意见不愿提、不想提，是不是没有让群众“知无不言”的客观环境？有的地方，个别领导干部搞“一言堂”，总以为自己是正确的，根本听不进群众的任何意见，群众若有意见，那就是和他“作对”。如此作风，难免让群众心灰意冷，群众意见变得没有了分量，群众也就有了“有意见不敢提，提了也不管用”的顾虑，征求意见也就成了形式，意见“无分量”，当然“没意见”在所难免。
邓小平同志曾说：“一个革命的政党，就怕听不到群众的声音，最可怕的是鸦雀无声。”群众的意见不可怕，但是群众沉默了、“没意见”才是真的有问题，甚至有可能是有很大意见。党员干部要从客观和主观两个方面找问题，客观上畅通监督渠道，真正把意见箱、群众热线、网络问政平台用起来，确保群众的意见能反映得上来，成为领导干部决策的依据和参考，让群众的意见变得“有分量”。
