民生经济网讯 为积极响应国家号召,积极参与乡村教育建设活动，7月1日，蚌埠医学院“以爱防艾，爱在阳光下”社会实践调研团来到阜南县王化镇光明小学围绕儿童常见传染病开展医疗知识课堂。团队成员们通过课堂知识讲座、科普知识竞答等活动形式和通俗易懂的语言详细得向同学们介绍不同类型传染病的发病特点、主要症状、传播途径、预防方法等，向同学们普及了常见传染疾病的相关知识，意在降低同学们传染病发...
民生经济网讯 为积极响应国家号召,积极参与乡村教育建设活动，7月1日，蚌埠医学院“以爱防艾，爱在阳光下”社会实践调研团来到阜南县王化镇光明小学围绕儿童常见传染病开展医疗知识课堂。团队成员们通过课堂知识讲座、科普知识竞答等活动形式和通俗易懂的语言详细得向同学们介绍不同类型传染病的发病特点、主要症状、传播途径、预防方法等，向同学们普及了常见传染疾病的相关知识，意在降低同学们传染病发生率，提高小朋友的健康安全意识，提升其对传染疾病的防范意识。
在讲解中，团队成员们还对孩子们提出的问题进行了细致耐心的解答，并设置科普知识竞答小环节，调动同学们学习积极性。
本次活动成员为蚌埠医学院预防医学和临床医学专业同学，前期同学们发挥所长，集思广益，结合所学理论知识进行活动方案设计，多次开展线上会议积极交流讨论，最终确定本次活动方案，在光明小学开展艾滋病知识小讲堂、生活卫生教育、知识竞答、爱心捐赠等活动，并共同完成了物资购买、宣讲PPT制作、问卷制作等工作。
7月1日，实践调研团到达王化镇大湖村光明小学，到达班级后，首先开展的是艾滋病知识小课堂，在经过PPT宣讲和提问环节后，实践团成员惊喜得发现同学们对艾滋病的了解远远超出了预想，“学校的很多小孩子的家里都有艾滋病病人，他们多少从小都耳濡目染了一些”班主任老师向实践团成员说到。而后随之进行的是传染病知识教育，"老师，这题我知道，常见的传染病有流感"，“老师，老师，还有新冠”......面对小老师的提问，同学们纷纷举手积极回答，小老师们也对同学们的答案进行了表扬，课堂气氛十分活跃。
随着炎热夏日的到来，日常生活卫生显得更加重要，小老师们提醒同学们在日常生活中要注意环境卫生，保持自身卫生,对自己身体健康负责，同时实践团成员也提醒同学们要培养良好的卫生习惯，防止病从口入，饭前便后要用流动水和肥皂洗手，不乱摸鼻子和眼睛。实践团成员向同学们展示了正确的洗手方式，并邀请小朋友们上台展示学习成果。
恰逢建团一百周年，团队成员鼓励同学们说出自己的理想，“我以后要当医生！”“我要当警察！”“我要上大学！”......教室里此起彼伏的童言是希望的火苗。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
活动即将结束时，实践团的成员与班级老师们一同为孩子们分发了50本爱心图书，为孩子们送上特别的关怀，助力新时代青年人才建设。书籍由实践团成员们通过募捐等方式所得，书籍种类涵盖了儿童绘本、童话故事、世界名著、优秀作文、图画故事书、科普百科等多个门类。拿到书的孩子们抱着手中的“新朋友”爱不释手，脸上洋溢着喜悦与激动，不少孩子还高兴得跳起来拥抱小老师们，表达自己的感激。孩子们对书籍里的内容充满了好奇，不断得有同学举手提问，实践团成员一直在班里各个位置走动，给孩子们解答疑问，班级里气氛十分融洽，充满了欢声笑语。
“拿到书的时候很开心也很惊喜，想马上就打开书看一看书里写了什么。”光明小学三年级学生杜雅琪一拿到书就迫不及待地翻开阅读，对她来说，除了平时的教辅资料，接触课外书籍的机会很少。看着同学们人手一本课外书籍，杜雅琪决心仔细读完自己的这一本后，再与同学们交换书籍来看。
看到孩子们拿到书时的欣喜模样，实践团成员席静雯心中很十分感慨，她希望这些图书能鼓励孩子们去看更远的世界，去阅读理想，在“人类进步的阶梯”拾级而上。“学校里很多孩子都是留守儿童，回到家里后还需要帮助爷爷奶奶干活，缺乏书籍和读书的环境。我希望能用阅读点亮这些孩子们的世界，突破环境的限制，让他们在文字中与遇见更广阔的世界。”她说。
在实践团成员刚来到班级里时，同学们面对从未见过的哥哥姐姐们感到十分陌生和好奇，而在几堂课下来后，同学们和小老师们已经产生了深深的感情，在活动即将结束时，同学们纷纷对小老师们表达了不舍之情，但也纷纷表示自己会好好学习，不忘记小老师们今天的教导内容。本次活动中，蚌埠医学院“以爱防艾，爱在阳光下”社会实践团成员们走进乡村学校，利用专业知识、特长和优势，在为乡村儿童传递温暖的同时，播下理想的红色种子。（席静雯）
