民生经济网讯 “赵老师，我的寒假作业还有一部分不会做的，您能帮我讲讲吗？”“赵老师，这道题我这样写上合适不”……这是该镇开展“彩虹课堂”，为寒假留守学生辅导作业的一个缩影。 “我的爸爸在外面打工，家里就我和奶奶，寒假作业奶奶不会，幸好有赵老师帮我们辅导，学习起来挺开心的。”该镇新华农场小学学生曹笑月说。 “我不认识字，孙子...
民生经济网讯 “赵老师，我的寒假作业还有一部分不会做的，您能帮我讲讲吗？”“赵老师，这道题我这样写上合适不”……这是该镇开展“彩虹课堂”，为寒假留守学生辅导作业的一个缩影。
“我的爸爸在外面打工，家里就我和奶奶，寒假作业奶奶不会，幸好有赵老师帮我们辅导，学习起来挺开心的。”该镇新华农场小学学生曹笑月说。
“我不认识字，孙子在家也没人辅导作业，社区大学生免费为娃娃们辅导作业，为我们家解决了一个大难题。”农场群众陈金花说。
“我是在校大学生，今年报名参加了寒假社会实践，能够力所能及的帮助孩子们，解决留守儿童家长的燃眉之急真的挺自豪的。”大学生志愿者赵彩霞说。
近年来，该镇结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，进一步强化组织领导、靠实工作责任，不断健全农村未成年人关爱保护体系，充分发挥自身优势，动员全社会力量，开展“微心愿”助力小梦想活动，通过入户走访、网络征集、张贴心愿卡等形式向留守儿童征集“微心愿”，帮助90多个留守儿童成就微心愿；开展“彩虹行动”情暖童心活动，分类建立留守儿童档案，精准开展关爱帮扶，寒暑假，组织开展志愿者伴读、文体活动、观红色影片、做手工艺品等活动；积极采取网络招募、自主报名、一对一帮带等形式，利用各村（社区）“七彩小屋”、农家书屋、未成年人保护工作站及党员活动室等阵地，开设了“彩虹课堂”守护雏鹰“七彩童年”主题寒假课业辅导志愿服务活动，由返乡青年大学生开展留守儿童课业辅导、心理辅导等社会实践，切实以“全社会参与未成年人保护”为牵引，以关爱服务为载体，努力提升全镇未成年人保护工作质效，呵护“接班人”成长，推进未成年人六大保护落实落地，以“我管”促“都管”，努力实现“1+5＞6”“1+5=实”。（田丽娟）
